2012年3月17日,浙江托普儀器有限公司邀請(qǐng)浙江大學(xué)管理學(xué)院博士后吳恩峰老師對(duì)全體員工進(jìn)行了一次具有深刻教育意義又令人難忘的培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)主要圍繞中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的九大文化要素為主題而展開(kāi),托普員工分為火箭隊(duì),今勝隊(duì)以及航母隊(duì)三個(gè)隊(duì),各隊(duì)之間以競(jìng)技得分的形式圍繞培訓(xùn)主題展開(kāi)積極討論。培訓(xùn)主要課程結(jié)構(gòu)分為5個(gè)部分展開(kāi),分別是1>.誰(shuí)愿意做領(lǐng)導(dǎo)?2>.誰(shuí)愿意被領(lǐng)導(dǎo)?3>.誰(shuí)能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)?4>.誰(shuí)會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)?5>.中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力要素總結(jié)。
圖為:吳恩峰老師在為托普儀器員工授課,托普員工積極發(fā)言
針對(duì)前面4點(diǎn),各組成員紛紛踴躍上臺(tái)發(fā)言,有些成員以自己進(jìn)托普儀器,成為托普人的親身感受發(fā)表了自己的想法意見(jiàn),有些成員從客觀的角度來(lái)看待領(lǐng)導(dǎo)以及被領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題,我比較認(rèn)同的觀點(diǎn)就是必須有責(zé)任心,有擔(dān)當(dāng),有足夠的能力領(lǐng)導(dǎo)好公司成員,決定公司的大致方向,引導(dǎo)公司走向更光明的未來(lái);而作為被,同樣需要擁有一顆責(zé)任感且赤誠(chéng)的臣子之心,要熱愛(ài)公司,熱愛(ài)工作,要以的熱情投入到工作中,在公司,雖然是一名被,但同時(shí)也是一名,人無(wú)完人,領(lǐng)導(dǎo)也可能會(huì)出錯(cuò),這時(shí)就需要被及時(shí)的站出來(lái),協(xié)助,做好的左右手??v觀劉備一生,敗多勝少,以至劉備將近中年,仍然靠投靠各路軍閥度日,而且劉備沒(méi)有政治資本,并不被軍閥所看重,直到諸葛亮出現(xiàn),劉備的人生才出現(xiàn)逆轉(zhuǎn),聯(lián)吳抗魏,人主西川,建立蜀國(guó),形成三足鼎立的局面。同樣,一家公司之所以可以常青,一個(gè)企業(yè)之所以可以長(zhǎng)存,是離不開(kāi)和被之間的默契配合,無(wú)私付出,正因?yàn)樗袉T工都能各司其職,各盡其責(zé),公司才有了一片欣欣向榮的景象。
圖為:培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)活躍的課堂氣氛
zui后,吳老師針對(duì)中國(guó)儒家文化中領(lǐng)導(dǎo)人的九大文化要素進(jìn)行了總結(jié),分別是順道,重人,人和,守信,利器,求實(shí),對(duì)策,節(jié)儉,法制。培訓(xùn)接近尾聲,吳老師為所有上臺(tái)發(fā)言的員工頒發(fā)了獎(jiǎng)品——《高校的6有管理》,是吳老師參與編寫的一本管理類勵(lì)志書籍。經(jīng)過(guò)激烈的發(fā)言討論,zui終今勝隊(duì)獲得了這次培訓(xùn)的*,火箭隊(duì)獲得了亞軍,航母隊(duì)獲得了季軍,公司銷售總監(jiān),生產(chǎn)部總監(jiān)以及工會(huì)主席分別給三隊(duì)成員頒發(fā)了培訓(xùn)獎(jiǎng)金。通過(guò)培訓(xùn),員工都表示學(xué)到了寶貴的知識(shí),增進(jìn)了彼此之間友好的情誼,還得到了獎(jiǎng)勵(lì),大家都很開(kāi)心,很感謝公司能提供這樣輕松和諧愉悅的培訓(xùn)機(jī)會(huì),zui后,感謝吳恩峰老師的辛勤授課!
圖為:培訓(xùn)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式
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